看到论文“未通过”,很容易先想到还能不能参加原定答辩。但要判断后续影响,第一步应当看清:这份结论来自哪个环节,要求接下来做什么。

南京航空航天大学2027届本科毕业设计(论文)安排,涉及检测、学院复核、整改复检以及外审评阅。不同环节出现问题,处理方式并不相同。

通知网页发布于10月17日。对于现在正在准备毕设的同学,提前理解这些关系,有助于安排研究与交稿;将来收到反馈时,也更容易找准需要确认的事项。

南京航空航天大学 南京航空航天大学官网通知
官网通知截图 标题与发布信息

先读完整结论,再看一个月对应的条件

检测没有通过,需要按规定进一步处理。通知中不少于1个月整改后复检的要求,适用于检测未通过并且学院复核仍不合格的情况。

所以,一张初步结果截图并不足以说明后续程序已经走到了哪里。应核实是否进入学院复核、复核结论是什么,以及负责部门要求怎样办理。

这也不意味着可以因为“还可以复核”就停止修改。对于内容存在的问题,与导师讨论后及时处理;对结果有异议的部分,则按实际渠道准备说明。

导师对论文的修改建议、学生自行取得的新报告和学院正式复核结论,各有不同用途。办理时不能用其中一项代替另一项。

核查时,让材料围绕问题组织

如果某处被标记,可以先找出对应文字,再回看它怎样形成。方法来源、分析文件、早期稿件与其他研究记录,都应围绕具体疑点整理,而不是不加说明地打包大量附件。

有些材料能说明作者完成了哪部分工作,有些只能说明保存过某个文件。把它们能证明什么写清楚,便于审核人员理解,也能帮助自己发现缺口。

例如,留有程序运行结果,却无法说明输入条件,就需要继续查实际过程;拥有旧稿,也仍需解释其中某个判断的依据。材料数量多,不会自动等于问题已经解决。

哪些材料可以采用、怎样提交,以学院复核要求为准。准备说明是帮助核实事实,最终结论仍由相应程序作出。

南京航空航天大学 南京航空航天大学毕业论文AIGC检测政策原文条款
官网通知截图 相关政策条款

进入整改,先确认要完成哪些研究任务

如果学院复核后仍不合格,就按通知落实不少于1个月整改,再依规定复检。需要与导师确定的是具体任务及完成依据。

若问题来自分析不足,可能需要重新整理数据或完善论证;若涉及技术说明不准确,就要回到实际实现与验证;若工具使用存在问题,则应按学校规定处理对应内容和说明。

这些工作不能都换算成每天改多少字。某些任务涉及实验条件、设备、资料和他人配合,应尽早安排。能够当天重写的文字,与需要重新开展的研究,时间需求不同。

也不要把整改理解成等待日历翻过一个月。符合什么条件可以申请复检、需要何种确认,仍要按要求完成。

南京航空航天大学 南航检测整改条件示意图
辅助示意图 依据原通知整理

起算时间与后续节点,要向学院核实

本通知安排2027年5月7日至17日检测,5月18日至24日外审评阅,5月25日至6月4日首轮答辩。

从这些日期可以看出,相关工作相隔较近。若进入较长整改,可能影响原计划,但具体影响哪次答辩,仍需结合实际安排判断。

因此,不宜自己用某天加30天,就算出一定可以参加的答辩日期。应确认整改何时起算、复检怎样申请、结果通过后还需哪些步骤,以及后续答辩如何安排。

学校总日期之外,学院也可能有更具体的执行时间。把适用于自己的要求确认下来,再调整个人计划。

外审问题,要按外审规定处理

通知另外涉及外审复核仍不合格、至少延期1个月答辩的要求。这一条与检测后的整改复检,属于不同环节。

阅读反馈时,保留环节名称和完整结论,避免只转述“老师说要等一个月”。你需要知道当前问题来自哪一环节,下一项动作由谁发起,以及需要提交什么。

涉及评阅意见时,也应针对研究内容回应。不能因为手上另有一份检测报告,就认为外审提出的分析或论证问题已经解决。

对有异议和确实需要改的内容,分别处理

收到报告后,可能同时存在两类情况:部分文字与真实写作过程有出入,需要说明依据;另一些段落即使不讨论标记,也确实缺乏论证,需要继续完善。

可以分别整理,不必为了提出核查就坚持全文没有任何问题,也不必因为需要修改便放弃说明存疑部分。依据事实交流,更方便导师制定任务。

假如某项结论已有独立分析文件支持,就指明对应位置;假如某段解释只是未经核实的工具输出,就回到研究材料,检查是否适合继续保留。每处问题采用与它相符的处理办法。

提交说明以后,还要关注学院反馈,确认是否需要补充内容以及下一步程序。自己的材料和判断只是核查输入,不能提前宣布复核通过。

这也能使整改计划更具体。哪些工作已经有依据,哪些必须重新开展,哪些等待正式结论,分清以后才知道该安排研究、修改还是办理手续,不会把所有时间都花在反复改同一段措辞上。

现在准备,先检查最需要时间的工作

通知正文没有给出统一AIGC合格百分比。当前不必用其他学校的数值反复猜测最终结果,可以先安排真实需要周期的研究任务。

试验能否按计划开展,资料是否足够,系统是否有必要的测试,完整稿何时能够交给导师,都比只在最后集中调整措辞更值得提早落实。

如果后续确实收到未通过反馈,就从环节、事实和任务三个方面逐项核实。知道自己现在面对什么问题,才能和导师一起安排可执行的处理,而不是只盯着“一个月”想象所有后果。

政策来源:南京航空航天大学教务处通知,网页发布于2026年10月17日。依据截至2026年10月20日已核对的网页解读,针对2027届本科毕业设计(论文)。

延伸阅读

南京航空航天大学毕业论文AIGC检测:复核仍不合格,至少整改1个月

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